为进一步深化外语学科创新创业教育改革，完善课程体系建设，推进课堂教学与中国国际大学生创新大赛的有机衔接，3月17日，我院在明德楼513会议室组织召开了“以赛促教 以教助赛——外语学科创新创业教育研讨会”。学院各专业《外语创新创业项目训练》课程的授课教师齐聚一堂，聚焦赛教融合的路径，重点就课程进度安排、实践项目设计、赛教融合机制、大学生创新创业训练计划（大创）和中国国际大学生创新大赛（国创赛）选题方向等议题展开专题研讨。学院副院长姚康副教授出席并主持会议。
在课程进度与实践项目设计环节，与会教师结合前期授课经验，对授课内容、实践项目设计、学时分配以及考核方式进行了充分讨论。大家一致认为，该课程应打破传统课堂边界，帮助学生突破思维局限，将项目孵化贯穿课程全过程，让学生在“做中学、学中创”。围绕赛教融合机制这一核心议题，会议深入探讨了如何将“中国国际大学生创新大赛”的评价标准、项目要求前置融入课堂教学。姚康副院长分享了学院历届获奖项目的选题和备赛经验，并就如何从课堂教学中挖掘潜力项目、组建跨专业团队等问题和与会教师交换了意见。
在大创和国创赛选题讨论环节，与会教师分享了各班级的现有选题，并进行了充分讨论。姚康副院长强调，应充分发挥外语学科优势，结合“讲好中国故事”、乡村振兴、文化出海、跨境服务等时代命题，突出“语言服务+技术赋能”的特色，引导学生立足专业、关注现实，孵化具有创新性、可行性和社会价值的选题。
本次研讨会务实高效，进一步明确了《外语创新创业项目训练》课程的建设方向，梳理了“课程教学—项目孵化—大赛检验—成果转化”的育人链条。欧美语言文化学院将继续以课程改革为抓手，以高水平赛事为牵引，不断提升学生的创新精神、创业意识和国际化实践能力，推动外语学科创新创业教育走深走实。
